quarta-feira, 30 de dezembro de 2009

Execução da atividade planejada

Foi muito importante o ciclo da borracha, pois em setembro de 2009 comentou-se 100 anos do movimento do Vale do Juruá e Vale do Purus essa temática traz ingredientes políticos devido a interesses diversos envolvendo essas duas regiões: Vale do Juruá e Vale do Purus.
Os alunos se envolveram fazendo pesquisa através de pessoas idosas e pesquisas na internet. Desta forma os alunos conseguiram compreender o foco e a proposta da atividade. A forma da apresentação do conteúdo foi clara, pois eles conseguiram compreender este ciclo. E perceberam a diferença tanto do Vale do Juruá também atingiram to do Vale do Purus.As duvida é porque ambos são do mesmo estado. Os educados passaram a procurar por pessoas idosas para ouvir as estórias que eles tem para contá-los. As duplas passaram a utilizar os computadores com os objetivos melhores esclarecimentos para a sociedade. Para se ter um bom relacionamento interno as duplas se dividiram com as pesquisas, outros ensinam os colegas com mais dificuldade, para tirarem as das dúvidas uns dos outros. A dupla que mais pesquisou foi a melhor de todas e também atingiram os objetivos com muita eficiência , apenas algumas duplas não foram atingidos os objetivos motivo não gostarem da disciplina.a atividade foi conduzida pelo o professor permitiu que a condução e o ritmo da ação fosse dada pelos alunos , também os equipamentos auxiliou bastante porque os programas todos atenderam muito bem nas horas certas.
Depois de encerrada a atividade nos reunimos e fizemos a nossa avaliação em relação o conteúdo estudado . Ficamos satisfeitos, pois a turma de modo geral recebeu bem a proposta da atividade. Onde as mesmas envolvem e animaram os alunos destacando que tanto a atividade em si quanto o uso do laboratório de informática foram bastante importante para eles. Outra atividade que o grupo poderá fazer seria um teatro. A contribuição dos alunos foi a preocupação de procurarem pessoas principalmente alguns soldados da borracha para melhor esclarecer todo o acontecido da época. Nós ficamos realizados com toda a atividade. Com isto percebemos que os alunos aprenderam bastante com a pesquisa deles mesmos. Estas atividades podem ser utilizadas em geografia língua portuguesas. Com certeza esta atividade feita em sala, é possível criar uma ficha de acompanhamento da atividade que possa ser preenchida pelos alunos ainda durante a atividade e também o seu processo ao longo da vida.

Registro digital

O plano de aula é de suma importância na vida profissional do professor, para dar continuidade o mesmo com precissão nos trabalhos escolares. Pois leva o professor a fazer pesquisa, estudo e reflexão. E agora com este curso das TIC o professor tem um leque de oportunidades para fazer um bom trabalho, se utilizando do laboratório de informatica: como foi o caso do plano de aula executado. onde foi feito esperiências no laboratório de ciência, informática, utilização dos materias tecnologicos da escola aula expositiva. Para mim esta ferramenta é o guia e o progresso da vida do professor.

terça-feira, 29 de dezembro de 2009

Contribição no Wikcionário

O wikcionário foi uma linguagem nova para mim, com isto descobri como encontrar siguinificados das palavras e também tive uma ótima oportunidade de dar minha contribuição de siguinificados de palavras na nossa região Amazônica como por exemplo “mucuin” que sendo um parasita da nossa região causa danos na pele humana.

Contribuição na wikipédia

A minha navegação na wikipédia, foi maravilhosa pois aprendi vários recursos na contribuição sobres as gírias entre Brasil e Portugal . Isto deu-me uma oportunidade de crescimento histórico do conhecimento entre esses países.Pesquisando a lista sobre as gírias e seus significado tive a oportunidade de ler uma relação das mesmas com a explicação de cada uma delas, isto acrescentou bastante o meu vocabulário abrindo os meus lhos para um olhar mais abrangente sobre as gírias destes dois Países. Tive a oportunidade de contribuir .” Abrir os olhos de alguém:” Convercer, alertar, mostrar (suportar) verdade, orientar, demosnstrar